导读: 武汉纺织大学(原武汉纺织工学院)是一所以工为主,理、工、文(艺)、经、管、法、教育等多学科协调发展,纺织服装特色鲜明、优势突出的普
武汉纺织大学(原武汉纺织工学院)是一所以工为主,理、工、文(艺)、经、管、法、教育等多学科协调发展,纺织服装特色鲜明、优势突出的普通高等学校。学校坐落在九省通衢的湖北省武汉市,位于中国光谷腹地,占地面积2006亩。现有全日制在校生12879人,其中本科生12218人,研究生661人。2006年,学校顺利通过教育部本科教学工作水平评估,被评为优秀。
学校拥有2个硕士学位授权一级学科,16个硕士学位授权点。设有46个本科专业,现有学科覆盖了工学、理学、哲学、文学、管理学、经济学、法学和教育学七个学科门类。
学校纺织、服装、艺术设计学科优势特色明显。服装学院是全国高校最早建立的服装院系之一,连续十年居全国服装院校“新人奖”“育人奖”综合积分第一名,被中国服装设计师协会授予中国“十大时装名校”荣誉称号。艺术设计专业为首批省级品牌专业,并获批首批国家特色专业。
学校拥有“新型纺织材料绿色加工及其功能化省部共建教育部重点实验室”和“纺织印染清洁生产教育部工程研究中心”,拥有湖北省纺织新材料及其应用重点实验室、湖北省数字化纺织装备重点实验室、湖北省纺织机电研究开发中心、湖北省服装技术研究开发中心、湖北省服饰艺术与文化研究中心、湖北省水污染控制工程技术研究中心、湖北省光伏工程技术研究中心、湖北省纺织制度及政策研究中心、湖北省中小企业共性技术纺织与服装研发推广中心12个省级重点研究基地。围绕纺织、服装、艺术设计而形成的多个学科群为纺织、服装特色的进一步彰显提供了强大的支撑,注入了新的活力。
学校承担了国家973计划、国家863重大科技专项、国家支撑计划、国家自然科学基金、国家社会科学基金等一批国家级科研项目。一批科研成果获得国家级和省部级奖励。“高效短流程嵌入式复合纺纱技术”是我国唯一拥有自主知识产权的新型纺纱技术,获得国家科技进步一等奖;“优质天然高分子材料超细粉体化及其高附加值的再利用”项目在天然有机粉体加工及其功能化等领域取得重大突破,获国家技术发明二等奖;“纺织印染废水微波无极紫外光催化氧化分质处理回用技术”为纺织行业完成节能减排20%的整体目标提供了技术保障,获国家技术发明二等奖;国家863重大专项“新型高效物化组合技术与设备”研究开发出2项原创技术,获湖北省科技进步一等奖和“桑麻”纺织科技进步一等奖。近年来,学校有一批成果被鉴定为国际领先水平和国际先进水平,在纺织新型纤维材料、印染清洁生产、纺织服装数字化、新型纺织设备、服装和艺术等方面的研究开发步入国际、国内前列。学校坚持立足湖北、面向全国、面向行业的发展战略,主动为国家和地方经济建设和社会发展服务。大力推动应用研究和高新技术开发,加快科研成果转化,不断加强产学研合作,开展面向地方需求的应用研究,取得了显著成效,服务社会能力显著增强。通过服务社会,学校进一步提高了自身的办学实力。
学校获国家高等学校教学成果二等奖1项,省部级教学成果一等奖5项;拥有纺织工程、艺术设计、轻化工程3个国家特色专业,艺术设计(服装艺术设计)、纺织工程、建筑环境与设备工程、轻化工程、机械设计制造及其自动化等6个湖北省品牌专业;拥有3门国家级精品课程和14门湖北省精品课程;拥有电工电子、大学物理、纺织印染、艺术与服装等4个湖北省实验教学示范中心。学校始终坚持以育人为本,以教学为中心,不断推进本科教育“质量工程”,学生的创新能力不断提升,一大批学生在各类国家级、省级竞赛中取得丰硕的成果。毕业生以基础扎实、作风严谨、创新能力强而受到社会欢迎。
学校重视加强国际交流与合作,承办了联合国贸发组织和中国商务部主办的“发展中国家全球经济化研修班”、“发展中国家国际贸易能力建设研修班”和“经济全球化与中国制造”国际研修班;成立了国际教育学院、武汉科技学院—莱佛士学院和中国—欧盟职业培训中心,开展了中澳合作霍姆格兰项目、中英合作3+2硕士层次利兹项目、中澳合作南昆士兰项目、中加合作蒙克顿项目;与美国东南密苏里州立大学就“2+1+2”合作办学达成共识并签署合作协议。近年来,学校先后与澳大利亚、英国、俄罗斯、美国等国家的大学签订合作协议,开展人才培养、科学研究等方面的实质性的国际交流与合作。
学校拥有设施齐全、功能完备、管理手段先进的现代化图书馆,有各类文献总量180余万册,其中印刷型文献135万余册;拥有涵盖各学科丰富的电子资源,实现了印刷型文献借阅、电子文献阅览、视频点播、多媒体播放、信息检索、文献传递、用户培训等网络化服务。
学校拥有一支结构合理、素质优良的师资队伍。现有教职工1469人,专任教师874人,其中高级职称教师473人。博士生导师31人,硕士生导师207人,具有博士学位的教师206人。在教师队伍中,有双聘院士1人,湖北省“楚天学者计划”特聘教授9人,校级“阳光学者”计划特聘教授9人,“新世纪百千万人才工程”国家级人选2人,“湖北省新世纪高层次人才工程”人选9人,湖北省教学名师1人,享受国务院及湖北省政府特殊津贴专家、国家级和省级有突出贡献中青年专家55人,全国优秀教师2人。学校还聘有一批国内外知名专家、学者为兼职教授。
秉承“勤奋、自强、求是、创新”的校训,坚持“在改革中讲稳定,在稳定中求发展,在发展中抓质量,在质量中显特色,在特色中上水平”的科学发展思路,武汉科技学院正在不断改革创新,为建设特色鲜明的现代大学而努力奋斗。
经过高考的洗礼,欢迎
本文目录:
一、武汉纺织大学大学新生入学装备清单
很多准大学生都是第一次出远门,准备生活用品就成了很琐碎的事情,准大学生们在购买生活用品前,可以列一张购物清单,然后按单逐一购买,比如毛巾、牙刷、牙膏、剪刀、剃须刀等生活必需品以及书包、笔记本、笔筒等学习用品,如果担心分量过重,也可到校后就近购买。
01、武汉纺织大学入学重要工具
1.录取通知书(必须带!!!);高考准考证、考分条(录取通知书丢失时有用,还是带着吧);
2.户口本;户口本本人页复印件4份;
3.身份证及正反两面复印件4份;(在学校也会有地方复印,但是开学肯定人很多还要排队) 若干百元大钞&银行卡至少1张;(最好是录取通知书里面的当地卡)一寸照片至少12张,两寸照片2-4张(开学不是马上都用,之后两天陆续要用,有一些学长会到你们寝室帮着照一寸照,但是个人拿相机照的十分简陋、背景就是两人举一张蓝布,效果不好还很昂贵,建议不要在他们那里照,自己带好,肯定用得着,比如学生证、团关系转接证、学生档案转借手续证、军训表现录入表、验牙单、社团会员证、超市会员卡、学生会入会申请表、体检单等等等)
4.团员档案、学生档案(切记!!两样都十分重要!必须带!!!!少一样一定是不能入校的,切记!不是开玩笑!!!)
5.照相机及相应的相机卡、照相机的数据线(数据线没了的带好读卡器,开学军训和进入寝室的时候多照几张照片,今后你就知道了,这些照片是你最难得的回忆,很有珍藏价值!如果没有相机,就暂时拿手机照吧,别总管别人借相机,一般同学不愿意把那么贵的东西往出借)
6.手机及附件(充电器、电板、耳机、足量的数据线)
7.u盘移动硬盘及家里电脑中有用的文件要装里
8.创口贴若干、纱布、绷带、医用棉签(开学军训时经常搬东西,拿书什么的,经常有同学把手划破又装没事,这时候你要说我有创口贴给你贴上,那他得老感动了,这对于加快新朋友交往进程有很大帮助)
9.晕车的朋友要带晕车药若干
10.生病服药期间的同学带要吃的药足量
11.近视眼的同学带好眼睛、镜布及镜盒
12.大卡、小卡读卡器
13.充电电池若干配充电器
2、
1。喝水的杯子
3、
1。笔和笔筒(放寝室里)、笔袋(随身带)足够多的笔芯
二、
在你收到录取通知书时,大部分高校会附带一本为新生准备的《新生指南》或《报到须知》。同学们在报到前一定要仔细阅读,上面写明了学生报到时间,报到时需要带齐的证件和材料,入学所需的各种手续及注意事项。有的学校还会在网上采集信息,学生要提前上网填写相关内容。
三、
嫌疑人均利用大一新生对学校情况不熟悉,冒充大学辅导员,对受害人嘘寒问暖,迅速拉近双方距离。接着,便以购买物品,销售上网卡、校园手机卡、饭卡充值、代为收缴学杂费,帮助办理助学贷款等名义实施诈骗。
四、
大学新生最繁忙的一天就属报到注册的那一天了,有些有同学因为不知道报到注册的流程而手忙脚乱,为此本文特为新生们详细解释报到注册流程,让大家很有条不紊地迎接来到大学的第一天。到达学校后,你会看到各院系的迎新人员举着标明院系的旗在门口迎接新生。只要找到自己的院系的迎新人员,他们就会领你到你们院系的新生接待处。接下来,只需要按照他们说的流程来办理就可以了。
五、
根据网友和一些高校学生的经验分享,小编归纳了2016大学新生军训注意事项。大学新生可以根据各高校所在地点和报到要求予以选择准备。
首先,出门前要认真检查军训服装,如:军帽、帽徽、臂章、腰带等,腰带要适当紧一点,走起路来会更有精神劲儿;袜子最好穿棉制运动袜,鞋子里面再垫一块软鞋垫,这样脚后跟会舒服一点。其次,要注意补充水分。以运动饮料和茶水,盐水最佳,不要拼命喝白开水或矿泉水。另外,特别要注意防晒,出门前半小时就要涂,因为防晒霜也要时间吸收。防晒霜要随身带,一般是二个小时就要涂一次。
六、
2016级大学新生从熟悉的中学校园迈进陌生的大学门槛,一些新生感到茫然。而目前国内严峻的就业形势让这些莘莘学子们也感受到了未来的压力。怎样进行职业生涯规划,给自己一个完美的未来
第一步、适应校园环境。进入大学后,新生处在一个陌生的环境里,要尽快熟悉校园环境,摆脱陌生感。在熟悉校园环境的同时,还需了解校园资源,学会借助网络,掌握信息。
第二步、思考自我,明确定位。这一阶段,新生需要尽可能全面的了解自我,发掘自身的兴趣爱好。根据自身的个性特点和能力所长树立职业理想。
第三步、学校生活适应期。这一时期新生的主要任务就是学好基础课程,掌握基本技能。并养成良好的生活学习习惯,高效利用大学资源。第四步、所选专业了解期。在新生基本了解大学生活后,了解专业就提上了日程。这一阶段,新生应多向专业课老师请教,了解专业相关知识。在学习专业课的过程中,建立自己对本专业的兴趣。