建议提高低收入家庭毕业生招录比例 究竟要怎么操作？

据北京时间3月5日报道，2022届高校毕业生将首次突破1000万人，吴碧霞对此表示，地方一般院校低收入家庭的毕业生就业面临困难，主要受家庭经济状况影响，就业焦虑重、紧迫感强，同时在就业竞争中他们常常处于劣势，面临的冲击也更为突出，普遍难以获得社会资源支持，又面临多重“内卷”，是就业核心困难群体，大多数还会面临偿还助学贷款、承担家庭责任等负担。

吴碧霞委员提出：

一是建立地方一般院校低收入家庭毕业生就业帮扶长效机制。

我国脱贫攻坚战已经取得全面胜利，其中精准帮扶建档立卡家庭大中专毕业生就业是重要经验，“一人就业、全家脱贫”在实践中的效果非常显著

二是完善用人单位招聘低收入家庭学生的激励机制。近年来的工作中发现，推动部分企业专门拿出部分岗位面向低收入家庭学生单独招聘或给予倾斜，是解决就业问题的有效手段。

三是进一步前端发力，提高低收入家庭学生社会化能力。

建议进一步加强对大学生社会实践的体系化研究，推动学校教育与社会实践教育相融合。将就业实习作为高校教育体系重要组成部分，构建企业接纳大学生就业实习的有效激励和约束机制。从低收入家庭学生入学起即有步骤、有计划地开展精准帮扶工作，用好“第二课堂成绩单”引导他们尽早重视、有序参与实习实践活动、提高社会化能力。