成都老师发明英语麻将 到底是什么样的麻将？

很多人都会问这样的教学模式学生真的会喜欢吗?他们乐意接受这样的创新教育模式吗?

站在老师角度上看，老师既然能从另一个角度想方设法给孩子们创造学习条件，改变原有的教学模式，从而去提高学生课堂学习兴趣，这本身就是一件非常不容易的事情。同时也足够证明这位老师是为学生负责的好老师，这种精神值得学习。

从学生角度出发，老师改变原有枯燥乏味的教学模式，让课堂变得生动有趣，上课再也不睡觉，记单词也变得轻松容易多了，这无异于是件双赢的好事。另一个层面上看，有的人认为这样的学习方式会不会助长学生的游戏瘾，由此游戏会不会让学生从此爱上了麻将，这些问题也的确值得老师反思。

教学不仅仅是课堂上教完就算了，更重要的是要从好的方面引导，适得其反的教学模式不值得提倡，好的教学方法是持续永久可行的，所以“英语麻将”值不值得推崇，日久见真章!